为深化新工科教学改革，对接电力行业发展需求，扎实推进工程教育专业认证工作，提升应用型人才培养质量，2026年7月2日，我院在教学4号楼317会议室召开2026版电气工程及其自动化专业人才培养方案论证会。本次会议特邀河南师范大学王萌教授、国网新乡供电公司高级工程师刘沛铮担任校外评审专家，学院院长赵斌、电气工程专业教研室主任郭贝贝及廖青华、马临超、姚娟等专业骨干教师参会，会议由赵斌院长主持。

会上，赵斌院长对与会专家表示欢迎和感谢，并简要介绍了新版培养方案修订背景与核心思路。他指出，本次方案修订紧扣学校办学定位，面向电力系统、新能源储能、高端电气装备等产业领域，对标工程教育认证标准，聚焦行业数字化、智能化、绿色化发展趋势，优化人才培养体系，强化学生工程实践与创新能力培养。随后，赵斌院长宣读学校培养方案修订相关文件，明确修订原则与规范要求。

教研室主任郭贝贝详细汇报了2026版人才培养方案修订情况，重点介绍了专业培养目标、毕业要求、课程体系、实践教学、创新创业育人体系等核心内容，阐述了方案对标2024版工程教育认证标准、融入电力新技术、优化项目制实践课程等修订亮点。

与会专家对新版培养方案的科学性、规范性和适配性给予充分肯定，并结合学科建设与行业岗位需求提出优化建议。王萌教授建议，进一步融入计算思维、数字仿真与智能化技术，优化课程衔接逻辑，细化复杂工程问题解决能力分层培养体系，夯实学生数理工程基础，助力学生长远发展。刘沛铮高工结合电力行业一线需求，建议深化岗课融合，增设电网运维、微机保护、输电线路实操、新能源并网控制等前沿实训内容，强化工程安全规范、工程伦理与项目管理能力培养，提升学生岗位适配度与核心竞争力。

研讨阶段，与会人员围绕课程优化、实践改革、校企协同育人、认证指标闭环支撑等内容深入交流，梳理整改方向。

赵斌院长作总结发言，他表示学院将逐条吸纳专家意见，对照最新工程教育认证标准与产业需求，持续优化课程体系、夯实实践教学、深化产教融合，完善人才培养方案，凸显专业办学特色，着力培养适配电力能源行业高质量发展的高素质应用型人才。

本次论证会的顺利召开，进一步畅通了人才培养与产业需求的对接渠道，明晰了专业建设优化方向，为持续提升电气工程及其自动化专业人才培养质量、推进专业内涵建设与工程教育认证提质增效奠定了坚实基础。