依据《河南工学院关于制定2026版本科专业人才培养方案的指导意见》、《2026版本科教学大纲修订工作通知》和学校高质量人才培养报告会会议精神，为持续推进新工科建设，优化自动化专业课程体系，培养适配智能制造行业发展的高素质应用型工程人才，自动化教研室于2026年7月1日在教4楼303会议室召开2026版人才培养方案修订研讨会。校党委副书记、校长、自动化专业负责人梁静、学院党委书记张超参加会议，会议由教研室主任李广主持。

李广首先介绍了本次研讨会的主题和修订工作具体任务，阐明了新版人才培养方案对自动化专业建设、本科人才培养的重要意义，随后，参会教师围绕2026版人才培养方案核心修订内容开展集中研讨，重点针对学分压缩政策与工程认证课程占比要求之间的矛盾展开系统论证，深入探讨人工智能+课程占比优化、数学和自然科学类课程学分配比调整等关键问题，细致分析各类课程对人才培养目标、毕业要求的支撑适配性，逐条梳理方案初稿中存在的配比失衡、结构不合理等问题，齐心协力完善课程体系框架，为培养方案科学修订夯实基础。

最后，校党委副书记、校长梁静对本次研讨内容进行总结梳理，汇总各位教师提出的意见与优化建议，明确了2026版人才培养方案的修订方向与整改重点，督促全体任课教师对照新版培养方案要求，及时修订对应课程教学大纲，优化课程教学内容，切实解决课程占比不达标、学分结构不合理等突出问题。通过此次专题研讨，自动化教研室全体教师进一步统一了人才培养思想认识，有效梳理并论证了新版方案修订的重难点矛盾问题，为全面推进专业新工科建设、贴合工程教育认证标准、适配行业智能化发展需求、持续提升自动化专业人才培养质量提供了有力支撑。